■陕西师范大学泾河新城第三学校六年级二班 吴昊辰
　 在书的海洋中，有无数的宝藏等待我们去探索。最近，我读了高尔基的《童年》。这本书如同一束光照进了我的心灵，让我深受触动。
　　翻开高尔基的《童年》，字里行间流淌的不是无忧无虑的欢笑，而是阿廖沙在灰暗岁月里的挣扎与守望。这本书像一面镜子，照出了苦难的模样，更照出了藏在人心底的坚韧与温暖。
　　阿廖沙的童年，是浸泡在苦涩里的。在那个充斥着自私、贪婪与残暴的家庭中，阿廖沙就像狂风暴雨中的摇摇欲坠的小船。外祖父的凶狠打骂，舅舅们为争夺家产的明争暗斗，让年幼的他过早地见识了人性的丑恶。然而，即使身处这样的黑暗深渊，阿廖沙的心中仍有一束光，那就是他的外祖母。
　　外祖母的善良、仁慈与乐观，如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心灵。她给予阿廖沙无尽的关爱，用温暖的怀抱为他遮挡外界的风雨，用一个个动人的故事在他心底种下希望的种子。在她的呵护下，阿廖沙学会了在困境中坚守自己的善良与勇敢。
　　与阿廖沙相比，我们的童年是如此幸福。每天有温热的饭菜，有父母的陪伴，有宽敞的教室可以读书，曾经抱怨的“作业多”“不能玩手机”，在阿廖沙的苦难面前，显得那么微不足道。阿廖沙在泥泞中仍不忘读书，在冷漠中仍保持善良，他让我明白：真正的成长，不是在温室里被呵护，而是在风雨中学会坚强。
　　《童年》这本书，让我在阿廖沙的故事中看到了生活的残酷，也感受到了人性的光辉。它就像一面镜子，让我反思自己，激励我更加努力地去创造美好的未来，让那温暖的光，照亮更多人的心灵。
　　指导老师：李怡
　　
　 教师评语：于苦难中执光前行，这篇读后感立意深刻、情感饱满，将原著的苦难内核与成长力量解读得透彻动人。小作者以“黑暗中的光”为核心线索，既精准捕捉了阿廖沙童年的苦难底色——外祖父的凶狠、舅舅们的争斗，又聚焦外祖母的善良这一关键温暖，用“狂风暴雨中的小船”“明灯”等生动比喻，让苦难与希望的对比极具画面感。
　　语言流畅且富有感染力，字里行间满是共情与思考，既读懂了原著的苦难叙事，更抓住了人性光辉的核心。