■西安市高新第五初级中学七年级三班 张问雨
　 如果你要写少年，就不能只写沐浴在晨光下，双脚踩散朝露的我们，还要描绘出夕阳点缀在远山时，脚掠过暖风、伸手摇散缥缈余晖的少年；不能只写耳机中循环播放的歌曲以及我们随着它的曲调感受如月光般的细腻情思，还要点出当手指指向远方时，被晕染成淡金色的校园。未来的远眺和当下的伤痛纠缠不清，但眨眼的时间，他们又好像独自抚平了伤痛，明白无需过问将来，因为它正因当下而悄悄改变着。
　　如果你要写少年，就不能只写窗外的草丛，萤火虫的一丝微光在其中忽明忽灭，被分散的思绪又聚回那一点，却带了点点荧光，那荧光微弱，却照亮了烦闷的心绪，还要写蝉鸣打散夏初自带的几分宁静，增添了少许夏至的聒噪。骄阳正好，暖阳趴在少年们的肩上，而他们肆意打闹，毕竟——这是属于他们的夏至。
　　如果你要写少年，就不能只写随着传出的字条而被带动着愈发变快的心跳声，在它终于结束旅途到达终点的那一刻才得以平复，还要写试卷被透过窗子的微风轻轻掀起一角，少年的发丝被风撩起，疲惫的眼睛眨了眨，看向故意放进微风而微开的窗，于是，远山映入眼帘，苍翠的绿色和山头轻纱般的白雪成了笔下的题材。
　　你要写少年，就不能只写十二年光阴弹指即过，伸手挽回，却落了空，还要写那些不及把握便匆匆逝去，不留痕迹的每个瞬间，要写每次说着“少年”时的口是心非，却唯独遮不住眼中的怀念。时光会流逝，总有一天，我们不再是他人口中的少年。一份责任，一次成长，预示着扎根于我们身上的使命，但我会把它们装进幸福的背囊，走向远方。