阳光讯（记者 张允铎 通讯员 曹明明）为了进一步明确教学教研工作目标，促进数学教育教学高质量发展，2月21日上午，西安市未央区六村堡小学数学组召开第一次教研活动，会议由教研组长崔晓宇老师主持。
　　课堂教学是提升教育教学质量的核心环节，而教师对教材的深入理解则是确保学生核心素养扎实落地的关键，为此，数学教研组开展了系统化的教材分析活动，通过结合思维导图的制作，教师们能够更加清晰地梳理知识单元的结构化框架，从而增强对教材的整体把握。这一实践不仅有助于提升教师的教学研究能力，也为课堂教学质量的持续改进奠定了坚实基础。教研组长崔晓宇老师细化了作业检查和教案检查等各项制度，同时安排了教研组常规工作和组内活动，并对学校的日常教研工作开展提出了具体的要求。
　　最后，教研处主任师维对本次教研活动进行了全面总结。她鼓励各备课组聚焦实际问题，积极寻求解决方案，此外，她还倡导教师充分利用信息化教学手段，多途径优化教学方法，以更好地完成各项教学任务，推动教学质量持续提升。