高校作为社会思想、价值理念、科技教育等创新发展的前沿阵地，肩负着为国家发展培养栋梁之才的重任。在新媒体环境下，各种社会思潮涌动，高校师生价值取向越来越多元化，高校党建工作亟待变革更新。充分发挥新媒体的优势，将新媒体技术与高校党建相融合，不断提高新时代党建工作的科学性、现代化，不仅是高校党建工作与时俱进、创新发展的必然要求，也是全面提升高校党建创新能力的重要手段。
　　提升党建工作认知。高校应敏锐认识到新媒体环境给党建工作及品牌建设发展带来的挑战和机遇。一方面，社会思潮的多元化趋势对高校党建工作提出了更高的要求，当代青年学生在新媒体环境下，思维较为活跃，思想更为开放，更容易接受新鲜事物；另一方面，新媒体为高校更好地发挥党建工作价值创新了手段，结合新媒体技术开展党建工作，党员师生能够及时、有效地接收到相关理论知识和信息内容。新媒体不仅可以为高校党建工作提供信息资源、交流互动、宣传推广和舆论引导的平台，还可以通过这些平台将高校党建工作所需的资源再次进行集中、分配、应用，打造鲜明的高校党建品牌形象。
　　丰富党建宣传途径。新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，包括广泛的各类网络媒体、数字化的传统媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊等。新媒体平台有着极强的交互性，话题交流表达途径多、传递速度快、辐射范围广，是传播各类舆论信息的重要途径。依托网络平台，能够丰富党建工作载体、拓展党建宣传渠道，师生能够通过移动电子终端快速、便捷地获取党建宣传的各类信息，以此促进党建工作向网络平台创新发展。同时，新媒体平台的内容呈现方式新颖、多样，党建工作中所涉及的晦涩理论较多，而将相关理论内容通过图文、短视频等方式呈现，将静态理论形象化，使其变为感性的知识呈现，使党建宣传内容更具可看性，更易于师生理解和吸收相关信息。除此之外，新媒体平台能够打破空间、时间局限，高效传播党建知识与理论，积极搭建具有时代气息并富有吸引力的党建传播矩阵，能够有效引导舆论。
　  创新党建工作方式。新媒体发展使人的思想观念加速转变，高校党建工作理念需要顺应社会发展，转变传统理念和思维模式，打破传统党建工作弊端，加速党建工作创新与变革，在党建知识学习方面，要充分利用微视频、微党课、微信公众号及相关软件，打造线上学习课程体系；在党建内容建设方面，要加快更新频率，紧跟时政新闻热点话题，抓住高校舆论风向，将理论内容生动形象地融入师生的日常学习生活；在组织活动方式上，要拓宽高校党员师生获取知识和信息的渠道，加强党员师生对党建工作的意见征询和反馈工作，满足党员师生随时随地学习的需求；在党建工作模式上，要强化各类线上党建工作的开展，打造以党建网站为主阵地的网络平台矩阵，通过各种平台形成高校党建工作线上阵地，实现线下党建工作与线上党建工作深度融合。
　　提升党建工作水平。高校应及时引入先进的信息技术，构建党建信息资源平台。党建信息资源平台建设有助于政策法规、党建新闻、理论知识的传播，能够提高和扩大党建信息的传播速度和范围；在党组织信息管理方面，能够实现党员信息的统一管理和共享，实时统计和分析党员信息、党组织活动的相关数据，为党建工作提供有力数据支持，提高党组织工作效率；在党员教育培训方面，可以根据党员的个人特点和需求，提供个性化的学习路径和内容推荐，提高党员教育培训质量。为了保证党建信息资源平台建设顺利开展，高校须加强技术维护，不断提升党建信息资源共享平台的功能和性能；完善党建信息资源共享平台管理制度，确保信息安全和网络安全；开展党员信息化培训，提高党员的信息技术水平。
　　（西北政法大学 王肖婧）