强化党建育人成效 推动高校高质量发展
2024年07月23日
字数:1373
高校党建工作作为育人的一个重要环节,是推进立德树人这一根本目标实现的基础和核心,是高校培养出更多高层次优秀人才的关键,更是高校自身发展的重要依托;以党建为治校抓手,加强党建育人成效,对于推动高校高质量发展具有重要的意义。
强化党建引领。坚持党对高校的全面领导,是中国特色社会主义大学的最大政治优势。加强高校党建是确保高校始终作为党领导下的坚强阵地的必然要求。新时期的党建工作与学校的教育教学工作同等重要,党建可为高校的发展提供一个良好的政治导向,而大学生的理想信仰、品德修养是其在高校生活中的重要学习任务,二者在高校育人工作中起着相互促进的作用。因此,高校应充分发挥党的领导作用,树立“以党建为核心,以育人为根本”的理念,将党建工作与教育教学工作紧密结合起来,在思想层面形成统一领导,厘清两者之间的逻辑关系,加强对党建工作的研究和创新,不断探索符合时代要求和学生特点的党建新模式。
促进协同发展。高校应建立党建、学科、专业课程“三位一体”协同发展的工作思路,以党建为引领,落实“双带头人”制度,创建“一支一品”思政教育品牌;以党支部组织生活为载体,以党和国家的基本理论、大政方针作为根本理论指导,有针对性地引导教师认识到思政教育的重要性,提升教师的思政教育能力;以党员团队为中心,集中学科力量,深度挖掘学科思政条目,聚焦学校毕业要求和企业用人需求,在专业建设和实践过程中,进行润物无声的渗透式思政教育;将党建理论与不同课程相结合,凝练思政案例,通过党支部扩大会议,以及系室例会等基层活动,辐射至全系教师,通过党建带动全系工作,将党的理论和思想充分传播,发扬光大。
加强组织建设。高校党委应当加强党组织的建设,明确落实党委、党总支、党支部的各项职责和工作责任,建立健全各级党组织和工作机构的职责,确保党的组织和工作覆盖全体师生,确保党建工作落实到位。高校党委应当建立监督考核和评估机制,加强对党员的监督,确保党员遵守党的纪律和规定,加强对各级党组织的考核和评估,切实发挥党组织的领导作用,引领全校教职工紧密团结在党的周围,为高校高质量发展提供坚强保障。高校党委应当严格党员发展程序,加强对党员的教育和管理,提高党员的素质和能力水平,发挥党员的先锋模范作用,推动党员队伍建设健康有序发展,提高党组织的凝聚力和战斗力,使之成为引领师生思想、推动教育改革发展的重要力量。
丰富党建活动。高校应结合大学生的思想实际和成长需求,以丰富实践地点、拓宽实践方式等措施提升教育的吸引力度,将党建活动融入丰富多彩、形式多样的校内实践和社会实践中,让高校党建和思想政治教育产生更大的育人效果;将党建活动与思想政治教育课程相结合,将党的理论、路线、方针、政策融入课堂教学,提高思想政治教育的针对性和实效性,促进党建工作与大学生思想政治教育的协同发展;通过主题党日、党员示范岗、社区活动和志愿服务等活动,引导大学生积极参与党建工作,增强党性修养和社会责任感;联合当地的红色基地,利用红色资源进行实践教育活动,深入挖掘其背后的经典故事,宣传红色革命基地的历史底蕴与文化内涵,以实现校园文化与社会文化的有机结合,通过制作视频微课、开展宣讲活动等多种宣传方式,丰富党建工作的宣传形式,强化党建工作的宣传教育,努力为高校的高质量发展提供坚强的组织保障和思想政治保障。
(西北政法大学 王肖婧)
强化党建引领。坚持党对高校的全面领导,是中国特色社会主义大学的最大政治优势。加强高校党建是确保高校始终作为党领导下的坚强阵地的必然要求。新时期的党建工作与学校的教育教学工作同等重要,党建可为高校的发展提供一个良好的政治导向,而大学生的理想信仰、品德修养是其在高校生活中的重要学习任务,二者在高校育人工作中起着相互促进的作用。因此,高校应充分发挥党的领导作用,树立“以党建为核心,以育人为根本”的理念,将党建工作与教育教学工作紧密结合起来,在思想层面形成统一领导,厘清两者之间的逻辑关系,加强对党建工作的研究和创新,不断探索符合时代要求和学生特点的党建新模式。
促进协同发展。高校应建立党建、学科、专业课程“三位一体”协同发展的工作思路,以党建为引领,落实“双带头人”制度,创建“一支一品”思政教育品牌;以党支部组织生活为载体,以党和国家的基本理论、大政方针作为根本理论指导,有针对性地引导教师认识到思政教育的重要性,提升教师的思政教育能力;以党员团队为中心,集中学科力量,深度挖掘学科思政条目,聚焦学校毕业要求和企业用人需求,在专业建设和实践过程中,进行润物无声的渗透式思政教育;将党建理论与不同课程相结合,凝练思政案例,通过党支部扩大会议,以及系室例会等基层活动,辐射至全系教师,通过党建带动全系工作,将党的理论和思想充分传播,发扬光大。
加强组织建设。高校党委应当加强党组织的建设,明确落实党委、党总支、党支部的各项职责和工作责任,建立健全各级党组织和工作机构的职责,确保党的组织和工作覆盖全体师生,确保党建工作落实到位。高校党委应当建立监督考核和评估机制,加强对党员的监督,确保党员遵守党的纪律和规定,加强对各级党组织的考核和评估,切实发挥党组织的领导作用,引领全校教职工紧密团结在党的周围,为高校高质量发展提供坚强保障。高校党委应当严格党员发展程序,加强对党员的教育和管理,提高党员的素质和能力水平,发挥党员的先锋模范作用,推动党员队伍建设健康有序发展,提高党组织的凝聚力和战斗力,使之成为引领师生思想、推动教育改革发展的重要力量。
丰富党建活动。高校应结合大学生的思想实际和成长需求,以丰富实践地点、拓宽实践方式等措施提升教育的吸引力度,将党建活动融入丰富多彩、形式多样的校内实践和社会实践中,让高校党建和思想政治教育产生更大的育人效果;将党建活动与思想政治教育课程相结合,将党的理论、路线、方针、政策融入课堂教学,提高思想政治教育的针对性和实效性,促进党建工作与大学生思想政治教育的协同发展;通过主题党日、党员示范岗、社区活动和志愿服务等活动,引导大学生积极参与党建工作,增强党性修养和社会责任感;联合当地的红色基地,利用红色资源进行实践教育活动,深入挖掘其背后的经典故事,宣传红色革命基地的历史底蕴与文化内涵,以实现校园文化与社会文化的有机结合,通过制作视频微课、开展宣讲活动等多种宣传方式,丰富党建工作的宣传形式,强化党建工作的宣传教育,努力为高校的高质量发展提供坚强的组织保障和思想政治保障。
(西北政法大学 王肖婧)