西安市曲江第一中学:创新思维育时代新人
2024年07月19日
字数:760
■记者 张晶
西安市曲江第一中学(以下简称“曲江一中”)秉持“学生第一特色发展”的办学理念和“根植传统育中国灵魂创新思维育时代新人”的办学特色,以思维型教学理论为引领,从环境、课堂、教师和课程四个维度出发,积极构建创新的学校教育生态,培养师生的创新思维,为学生的全面发展、个性发展、创新发展赋能,让创新思维成就学生的青春梦想。
在环境方面,曲江一中创新学校文化建设理念,积极建设“大气、开放、包容、和谐”的学校文化,营造创新的育人氛围。
在课堂教学方面,曲江一中创新教学方法,灵活应用思维型教学理论指导课堂教学改革和课堂评价。鼓励教师遵循“教学有法,教无定法,贵在得法”的教学理念,在校本研修的基础上,根据学情进行教学设计,积极探索出有效的“教”“学”方法。鼓励教师灵活运用思维型教学的六个环节和五个原理开展课堂教学,张扬自己的教学个性,形成自己的教学风格。2020年以来,学校先后举办了八次“西安好课堂”系列优质课展示与说课、微型课观摩活动,推出520节思维型优质课,线上线下观摩累计120万人次。
在教师培养方面,在教育部专家、陕西师范大学胡卫平教授的指导下,曲江一中校长陈勇刚博士带领老师们进行了十年的思维型教学研究与实践,积极应用思维型教学理论系统培养教师的创新素养,打造了具有创造性人格和创造性思维的教师团队。
在课程方面,曲江一中严格执行国家课程方案,开足开齐国家课程,不断深化特色化、精品化、思维型校本课程建设。学校还将国家课程与校本课程有机融合,开设体现学科融合、协同创新的校本课程,创新举办九届“星光电影节”系列活动,学生们自编、自导、自演了205部微电影作品,22部作品在陕西省获奖,9部作品分别在全国大中小学生电影周、全国青少年原创影片大赛、青少年公益电影节上展映,同学们思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性、独创性得到了显著提升。
西安市曲江第一中学(以下简称“曲江一中”)秉持“学生第一特色发展”的办学理念和“根植传统育中国灵魂创新思维育时代新人”的办学特色,以思维型教学理论为引领,从环境、课堂、教师和课程四个维度出发,积极构建创新的学校教育生态,培养师生的创新思维,为学生的全面发展、个性发展、创新发展赋能,让创新思维成就学生的青春梦想。
在环境方面,曲江一中创新学校文化建设理念,积极建设“大气、开放、包容、和谐”的学校文化,营造创新的育人氛围。
在课堂教学方面,曲江一中创新教学方法,灵活应用思维型教学理论指导课堂教学改革和课堂评价。鼓励教师遵循“教学有法,教无定法,贵在得法”的教学理念,在校本研修的基础上,根据学情进行教学设计,积极探索出有效的“教”“学”方法。鼓励教师灵活运用思维型教学的六个环节和五个原理开展课堂教学,张扬自己的教学个性,形成自己的教学风格。2020年以来,学校先后举办了八次“西安好课堂”系列优质课展示与说课、微型课观摩活动,推出520节思维型优质课,线上线下观摩累计120万人次。
在教师培养方面,在教育部专家、陕西师范大学胡卫平教授的指导下,曲江一中校长陈勇刚博士带领老师们进行了十年的思维型教学研究与实践,积极应用思维型教学理论系统培养教师的创新素养,打造了具有创造性人格和创造性思维的教师团队。
在课程方面,曲江一中严格执行国家课程方案,开足开齐国家课程,不断深化特色化、精品化、思维型校本课程建设。学校还将国家课程与校本课程有机融合,开设体现学科融合、协同创新的校本课程,创新举办九届“星光电影节”系列活动,学生们自编、自导、自演了205部微电影作品,22部作品在陕西省获奖,9部作品分别在全国大中小学生电影周、全国青少年原创影片大赛、青少年公益电影节上展映,同学们思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性、独创性得到了显著提升。