说一说,夸一夸

—— 记那日班会课

2024年07月12日 字数:1393
   ■魏莹
  2024年6月26日,夏木正荫,正是校园生活平平常常的一天,炽热的太阳从上午一露脸就铆足了劲散发着它的热能。下午第六节课前,楼道里课间的嘈杂声余音未了,墙体上一排排空调机工作的嗡嗡声越发响亮,耳边丁零零的上课铃声拉满了节奏,二年级三班的教室里已然沸腾不已。深呼吸,心底有一个声音提示自己 —— 天干物燥、临近期末、严禁批斗,稳定学生浮躁之心乃当下之关键。
  随后,我跨上讲台,捡起一根粉笔,神情自若地在黑板上写下了“说一说、夸一夸”六个大字。教室里瞬间平静如水,一节班会课就这样在孩子们的疑惑和期待中开始了。
  “亲爱的同学们,老师历来严于律己,对大家要求也很严格。一学期以来,每一天我们都在反思错误中寻求进步,批评多了一点,显得气氛有些沉重。其实你们每个人身上的优点远远大于缺点,都有各自的闪光点。这节课我们就来说一说、夸一夸彼此。请大家举手依次上讲台赞一赞身边的同学……”为了争取让每个人都有发言的机会,让夸赞不落下任何一个同学,又避免过度夸赞某一个人,我特别补充道:“每位同学只有一次发言机会,每次只可夸赞一名同学,被表扬过的同学其他同学不再夸赞。”一番解释说明后,讲台下先是一阵交头接耳,接着有两位反应快的同学举起了手,我立即鼓掌邀请他们上台发言。
  小凡喜滋滋地站上讲台,目光坚定地看着班上的学习标兵:“今天我要夸一夸我们班的芯芯同学,她的字和她一样漂亮,课堂上,她永远坐得最端正,认认真真听老师讲课,每门功课成绩都名列前茅。”不置可否,孩子们最关注的是学习,这么好的教育契机怎么可能错过呢?我及时总结道:“感谢小凡的踊跃发言。的确,课堂永远是学习的主阵地,让我们为芯芯同学掌声。”
  第二位上台的是善良淳朴的思雨同学,她不紧不慢地夸赞起她的邻桌:“子睿同学热爱班集体。班上同学生病、有困难时,她总是热情地帮助,下课帮老师收发作业,帮值日生扫地……”在她的表述下,我脑海里不时浮现子睿同学给迟到的同学开门、给流鼻血的同学递纸巾、帮我取教具等一些画面。曾几何时,我们似乎都因习惯而疏于对她进行感谢和赞美,这一刻,我特别感谢思雨同学的发言,我提议全体同学向“小雷锋”子睿说声“谢谢”,并走过去给了她一个大大的拥抱。在掌声中、感谢声里、温暖的拥抱下,子睿同学流下了高兴的泪水,班上几位女孩子也湿了眼眶。我想起了韦唯唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
  赞美在继续,举手的同学也陆续增多。
  涵涵夸赞阳阳同学在运动会上健步如飞,顽强拼搏,为班级赢得了荣誉。也许是第一次被女同学当众夸赞,阳阳脸上难以掩饰害羞又自豪的神情,腰背一下子挺得直直的,仿佛这样才有运动健将的气派。
  再看静儿同学,平时因学习基础不太好一直显得谦卑胆小,没想到今天被同桌当着全班同学面宣布:“静儿是我最喜欢的朋友,她喜欢观察小动物,知道许多我们不知道的动物知识,总是讲给我听,我很喜欢听!”不难听出,这是肯定,亦是鼓励。孩子夸赞朋友,亦不忘维护朋友的尊严。这真是一位善良心细、聪慧友爱的好同桌。
  接下来,该我夸夸这个好同桌了……
  就这样,你说说我,我夸夸你,赞美的语言是那么真挚感人,赞美的声音是如此优雅动听,淹没了周围一切嘈杂,在沉寂后如埋在泥土下的花籽,悄悄发芽、生长、蔓延,最后在每个人脸上绽放出灿烂的小花,一朵、两朵、三朵……六十朵。四十分钟的课堂,我们乘着赞美之舟,从夏入了春,好不惬意!
   作者单位:陕西省咸阳市秦都区中华路小学
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