■刘彦娜
　 从暖秋入寒冬，两个半月时间飞逝，十讲课程已经结束，言已尽而意无穷，散文课带给我的知识与启发，理论与思想，如乐音绕梁三日般久久没有消散。
　　课程开始之前，我对散文仅有模糊概念，仅有“形散而神不散”的一点粗浅认知。然而，第一节课关于散文的本义与散文观的考辨的讲解，就使我的观念产生了翻天覆地的转变。朱老师的课堂，将我带入了一个从未涉足的全新的世界，于我而言，充满新鲜、好奇和敬畏。关于什么是真正的散文，朱老师细致耐心地讲解不仅将这一答案带给我们，同时还传递了他对这一问题的重视态度，所谓守正创新，没有对“正”的追求，何来“新”涌现？散文路上要想走得长远，理解清楚什么是散文是第一要务。研究问题严谨态度的重要性，不言而喻。
　　学者的散文观的真正意义在于它对我们思考的启发。每个人物及其思想，都是时代的产物，能够理解每一位学者的观点并对此有我们自己独立的见解，这是朱教授所强调的重要内容。朱教授带领我们仔细分析了古今中外大家对于散文的认识，在一方屏幕的文字引领下，我们跨越时空，与相隔千百年时光的学者相遇，屏幕不大，文字不多，但其背后的思想和智慧的力量是无穷大的。我们与他们的思想产生了碰撞，于一次次感性认知与理性考辨中，我们慢慢对何为真正的散文有所体悟。我渐渐拨开迷雾，见得一丝散文本真的光亮。
　　最享受的，是朱教授授课的声音，以放慢了的语速，带我们慢慢领略散文的奥妙。在当今快速发展，每个人都在追求速度与效率的时代，能在紧迫的学习过后，有一段时光可以慢下来，听一位先生将知识娓娓道来，沉下心来，慢慢体悟，不为功利，只为探得真知，如此幸运，皆源于散文课。最记忆犹新的，是朱教授所言，声音大，是情到深处，难以抑制而为之。听到此刻，我恍然大悟，散文课吸引我的，不仅有朱教授的真知，还有真情。我得以看到一位学者在论及其所研究内容时的兴奋之情难以抑制，其对于学术研究的热爱毋庸置疑，其对于传授真知的热情亦可见一斑。
　　散文之旅结束了，到与朱教授和各位同学作别的时候。不舍自然有，但我更怀有向未来前行的信心。散文知识丰富了我的行囊，朱教授潜移默化授予我们的严谨治学、慢下思考、真挚热爱的态度也已融为我身上宝贵的一部分。知识或许是讲不完的，但现在散文世界的大门已敞开，前路未知与美好，直待我前去探索。