教育部:严禁以竞赛成绩、考试证书、培训证明等作为招生入学依据或参考

2023年08月31日 字数:1013
  在30日举办的教育部新闻发布会现场,教育部基础教育司司长田祖荫介绍了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》的有关情况。
  数据显示,2022年,全国学前三年毛入园率89.7%,比2012年提高25.2个百分点;普惠性幼儿园覆盖率89.6%,比2016年提高22.3个百分点。九年义务教育巩固率达到95.5%,比2012年提高了3.7个百分点,适龄残疾儿童入学率超过95%。高中阶段教育毛入学率91.6%,比2012年提高6.6个百分点。我国基础教育普及水平总体达到世界中上行列。
  基础教育财政性经费支出占国家财政性教育总支出的70%。健全了城乡统一的义务教育经费保障机制,学前教育财政性经费近五年年均增幅超过15%,普通高中建立了不低于1000元的生均公用经费基本标准,特殊教育生均公用经费标准达到7000元。相比十年前,生均教学用房面积提升了1/3,生均仪器设备值增长了两倍,互联网接入率从25%提升至近100%,大班额、大通铺等问题基本解决。
  田祖荫表示,今年以来,教育部会同有关地方查处了多起违法违规举办的培训和竞赛机构活动,借此机会教育部再次强调,严禁中小学校与校外的违规培训、竞赛机构相勾连,严禁以竞赛成绩、考试证书、培训证明等作为招生入学的依据或者参考。对违反规定的地方和学校,我们将发现一起查处一起,决不姑息。请广大家长不要轻信违规竞赛与招生入学挂钩的虚假宣传,不要盲目给孩子报各类培训班和让孩子参加违规竞赛。我们也欢迎各位媒体朋友和社会广泛监督。
  在发布会现场,教育部财务司副司长刘景介绍了为基础教育扩优提质提供财力支撑的相关情况。
  据悉,“十三五”以来,在中央与地方的共同努力下,基础教育领域财政投入逐年增加。2022年,我国基础教育财政性教育经费达到3.2万亿元,比2015年增加1.3万亿元,年均增长7.7%。其中,学前教育增速最快,年均达14.8%。学前教育、义务教育、普通高中生均一般公共预算教育经费比2015年分别增长91%、33%、53%,生均投入水平大幅提高,有力支持了基础教育快速发展。
  刘景介绍,近年来,聚焦缩小办学水平差距和保障困难群体接受教育,出台了一系列倾斜性投入政策。在推动区域协调发展上,中央财政教育转移支付资金80%以上用于中西部省份。在促进城乡一体化发展上,统一城乡义务教育公用经费基准定额;实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程,重点提升农村学校办学水平。在保障困难群体共同发展上,建立健全覆盖各级各类教育的学生资助政策体系,实施好农村义务教育学生营养改善计划,确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。 据新华网